Met Razi op pad! Een idee dat verder mag groeien
Soms loopt een pad anders dan verwacht.
Maar dat betekent niet altijd dat de reis voorbij is.
De afgelopen anderhalf jaar heeft Met Razi op pad in de praktijk laten zien wat er mogelijk is wanneer we écht kijken naar wat een kind nodig heeft.
Wat begon vanuit een duidelijke overtuiging, groeide uit tot een waardevol initiatief voor kinderen die tijdelijk dreigden vast te lopen.
Een initiatief waarin rust, vertrouwen, veiligheid en persoonlijk contact centraal stonden.
Inclusief onderwijs vraagt soms om snel schakelen
Ik geloof in inclusief onderwijs.
Maar inclusief onderwijs vraagt soms om meer dan goede intenties.
Het vraagt om ruimte om te kunnen handelen wanneer een kind tijdelijk extra ondersteuning nodig heeft.
Een kind dat tijdelijk moeite heeft met vervoer.
Een leerling die vanuit het SBO stap voor stap de overstap maakt naar het regulier onderwijs.
Een verandering binnen school die veel vraagt.
Een thuissituatie die tijdelijk ingewikkeld is.
Een kind dat dreigt uit te vallen.
Niet ieder probleem vraagt direct om een groot of langdurig traject.
Soms is er gewoon tijdelijk iets extra’s nodig.
Een paar dagen.
Een paar weken.
Een ochtend of middag.
Een tussenstop. Geen eindstation.
Een mogelijkheid om tijdelijk mee te bewegen, zodat een kleine hobbel niet uitgroeit tot een veel groter probleem.
Anderhalf jaar in de praktijk
Met Razi op pad heeft anderhalf jaar lang gedraaid en in die periode waardevolle ervaringen en inzichten opgeleverd.
Samen met kinderen, ouders, scholen en andere betrokken professionals werd steeds gekeken naar één belangrijke vraag:
Wat heeft dit kind nú nodig om weer verder te kunnen?
Niet alleen kijken naar de praktische oplossing.
Niet alleen vragen:
“Hoe krijgen we dit kind van A naar B?”
Maar vooral kijken naar het grotere geheel.
Wat zit er achter het gedrag?
Wat speelt er in de omgeving?
Wat heeft een kind nodig om zich weer veilig en vertrouwd te voelen?
En hoe kunnen we voorkomen dat een tijdelijke situatie leidt tot langdurige uitval?
De afgelopen anderhalf jaar heeft laten zien dat juist die manier van kijken verschil kan maken.
Daar kijk ik met trots en dankbaarheid op terug.
De gedachte blijft
Na de pilot is gekeken naar mogelijkheden voor een vervolg. De geplande voortzetting liep uiteindelijk anders dan verwacht en is op dit moment niet gerealiseerd in de vorm zoals die oorspronkelijk voor ogen was.
Maar de waarde en de gedachte achter Met Razi op pad zijn daarmee niet verdwenen.
Integendeel.
De ervaringen van de afgelopen anderhalf jaar hebben juist bevestigd waarom ik in deze manier van werken geloof.
Preventief handelen.
Korte lijnen.
Snel kunnen schakelen.
En samen kijken naar wat wél mogelijk is.
Op zoek naar nieuwe mogelijkheden
De toekomst van Met Razi op pad hoeft niet precies hetzelfde te zijn als het verleden.
Misschien krijgt het initiatief een andere vorm.
Misschien kan de gedachte achter Met Razi op pad onderdeel worden van een bredere aanpak binnen een school of organisatie.
Want de kracht zit voor mij niet alleen in het vervoer.
De kracht zit in de combinatie.
Mijn kennis en ervaring als pedagogisch professional, Rots & Water-trainer en Krachtgericht Coach.
Mijn manier van kijken naar gedrag en wat daarachter zit.
Mijn ervaring met kinderen die tijdelijk extra ondersteuning nodig hebben.
En daarnaast de mogelijkheid om, wanneer dat nodig is, praktisch en snel mee te bewegen.
Misschien komt Razi gewoon mee ❤️
Ik geloof niet dat er altijd een volledig nieuw en losstaand project nodig is.
Misschien ligt de kracht juist in de combinatie.
Dat ik gewoon onderdeel ben van een team of organisatie en mijn kennis en ervaring daar inzet waar dat nodig is.
In de klas.
Bij kinderen die tijdelijk vastlopen.
In het meedenken met ouders en professionals.
Bij gedrag, preventie en ondersteuning.
En wanneer er een situatie ontstaat waarin snel en praktisch geschakeld moet worden, kijken we samen wat mogelijk is.
Misschien reist Razi dan gewoon mee. ❤️
Niet als een losstaand vervoersbedrijf.
Niet als een standaardoplossing.
Maar als een extra mogelijkheid binnen een bredere aanpak rondom een kind.
Een mogelijkheid die we samen verder kunnen vormgeven.
Een tussenstop. Geen eindstation.
Met Razi op pad heeft de afgelopen anderhalf jaar laten zien dat tijdelijk anders organiseren verschil kan maken.
Dat is iets wat ik niet zomaar wil loslaten.
Niet omdat alles precies hetzelfde moet blijven.
Maar omdat een idee dat heeft gewerkt, misschien een nieuw pad en een nieuwe vorm verdient.
Daarom blijf ik graag in gesprek met scholen, organisaties en professionals die geloven in:
korte lijnen,
preventief werken,
inclusief denken,
en samen handelen wanneer een kind dat nodig heeft.
Want soms begint een oplossing niet met een groot plan.
Soms begint het gewoon met de vraag:
“Wat kunnen we nú doen om dit kind weer verder te helpen?”
Ter kennisgeving;
Wij werken met de Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling
Bij ‘met Razi op pad’vinden we de veiligheid en het welzijn van ieder kind het allerbelangrijkst. Daarom werken wij volgens de Meldcode Huiselijk Geweld en Kindermishandeling, zoals voorgeschreven door de overheid.
Onze pedagogisch medewerkers zijn getraind in het signaleren van mogelijke vormen van mishandeling of verwaarlozing. Als er signalen zijn, volgen wij zorgvuldig de vijf stappen van de meldcode. Waar nodig schakelen we hulp in, altijd met het belang van het kind voorop.
Wij gaan op een professionele en integere manier om met signalen en zorgen, en houden ons hierbij aan de wettelijke richtlijnen.
Wil je meer weten over hoe wij omgaan met signalen van kindermishandeling? Neem dan gerust contact met ons op of kijk op www.rijksoverheid.nl/meldcode.